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五年级下册第九课古诗三首思想感情。?
五年级下册语文第九课古诗三首包括从军行,秋夜将晓出篱门迎凉有感,闻官军收河南河北。
从军行是一首边塞题材的七言绝句。写戍边将士杀敌立功的决心和必胜的信念。前两句从边塞景象写起,勾画出一幅极为辽阔的边塞风光图,后两句笔锋一转,写了将士们英勇杀敌的精神面貌。
秋夜将晓出篱门迎凉有感前两句写景,赞美了祖国的大好河山,后两句展现了被金人占领地区的百姓盼望官军收复失地的情景,充分表达了诗人对祖国大好河山的热爱,对遗民的同情,对国家命运的深切担忧和对苟且偷安的南宋统治者的愤慨。
闻官军收河南河北抒发了诗人因多年战乱被平息,祖国重新获得统一而欣喜若狂的思想感情,表达了诗人对国,对民深沉的热爱之情。
五年级下册第九课三首
第一首 《从军行》
【 唐】王昌龄
前两句“青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。”通过青海湖、长云、雪山、孤城、玉门关等景物,描绘了边塞将士战斗、生活环境。后两句“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”描述了将士们戍边时间的漫长和战事的频繁,表现了将士们不怕牺牲、英勇报国的坚定意志。
第二首 《秋夜将晓出篱门迎凉有感》
【宋】陆游
前两句“三万里河东入海,五千仞岳上摩天。”描绘了奔腾入海的黄河与高耸入云的华山。这两处标志性景物,代表着祖国北方的壮丽河山(此时尚被金人统治)。后两句“遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。”表达了渴望早日收复失地的强烈愿望。
诗文主要表现了诗人希望、失望而终不绝望的千回百转的心情,表达了作者内心的悲愤和感慨。
第一首: 《从军行》通过对边塞战事场景的描绘,表现了戍边战士不怕牺牲的崇高精神。
从军行 一二两句描绘了整个西北边陲的景象,同时又渗透了诗人王昌龄复杂的感情:戍边将士对边防形势的关注,对自己所担负的任务的自豪感、责任感以及戍边生活的孤寂、艰苦之感,都融合在悲壮开阔而又迷蒙黯淡的景象里。
第三四句由情景交融的环境描写转为直接抒情,金甲尽管穿到磨破了,将士的报国壮志却并没有被消磨,而是在大漠风沙的磨练中变得更加坚定。全诗表明了将士们驻守边关的宏伟壮志。
第二首: 《秋夜将晓出篱门迎凉有感》诗文赏析:诗中充满爱国之情。
前两句写黄河的浩荡,写华山的巍峨,而这样的美丽山川都落在金人手中,诗人的满腔热爱,无限惋惜溢于言表!
后两句把思念之情落在人民的身上,想象他们的备受煎熬,想象他们的翘首盼望。对南宋王朝苟且偷安的含蓄抱怨、无奈失望,也无不流露于字里行间!
第三首: 主要叙写了诗人听到官军收复失地的消息后,十分喜悦,收拾行装立即还乡的事。表现了诗人真挚的爱国情怀。
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