大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于爱国诗词歌朗诵稿的问题，于是小编就整理了4个相关介绍爱国诗词歌朗诵稿的解答，让我们一起看看吧。
一二九运动爱国作品？
缅怀一二九运动86周年诗歌朗诵篇一
我看见鲁迅拿着笔在呐喊
学生举着横幅往天桥那赶
宣***像雪花那样纷纷扬扬
它撒在你我瘦削的肩上
华北很大，
平静的书桌已被敌人践踏
土***军装举起尖刀
直抵在每一本书的脊梁上
逃开吧逃离象牙之塔 !
民族团结的诗歌180字？
居延城外猎天骄，白草连天野火烧。
暮云空碛时驱马，秋日平原好射雕。
护羌校尉朝乘障，破虏将军夜渡辽。
玉靶角弓珠勒马，汉家将赐霍嫖姚。
2、《塞下曲四首·其一》唐·常建
玉帛朝回望帝乡，乌孙归去不称王。
天涯静处无征战，兵气销为日月光。
中学生最容易演的爱国节目？
关于爱国表演的节目可以从以下几点准备:
1歌曲类。可以准备大合唱，独唱等，这类歌曲很多，例如黄河大合唱，我和我的祖国，东方红龙的传人，东方之珠等等。
2诗歌朗诵，例如乡愁，七子之歌等等。
3舞蹈，可以编排一些传统舞蹈，使用爱国歌曲，也可以做一些健美操，或者打军体拳之类的提现强身健体精神的节目。
4相声小品不太建议使用。
以上就是关于中学生比较容易表演的爱国节目的建议。希望有所帮助。
疫情期间，班主任开展哪些班级活动比较合适？
疫情期间，家长盼望开学，因为已经被折腾的筋疲力尽；任课老师希望开学，因为担心学生的学习效果保证不了；班主任更希望开学，因为担心学生养成的习惯已经荡然无存。目前学生还不能到校上课，班主任如何组织班级活动才能起到更好的效果呢？我认为可以从以下几方面来开展：
1、定期班会
班会课让学生穿校服，老师正装。这不是表面的形式，而是让学生从内心生发出重视度。各组长及学科代表进行工作的反馈。
2、条件允许进行家访
师生长时间不见面，难免会逐渐产生距离感，就如爱情一样，“距离有了，美没了”。如果能够进行家访，必定感动学生和家长，如果家长再微信反馈，会起到连锁反应。家访时一定要注意安全防护工作。
3、时不时进行一些小活动，如轻松点的小游戏。不要每天都是网课网课的，否则学生会有疲惫感。
希望与各位教育同仁交流，共同提升🙏🙏🙏
疫情期间，班主任开展哪些活动比较合适？
鉴于疫情期间，学生在家学习比较枯燥，心情焦虑，可以适当地开展一些活动来丰富学生们的线上课程。大致可以有三类活动可以开展：学科活动，文体活动，生活素养活动。
学科课程：语文学科可以开展读诗、诵诗、讲诗活动，让学生在读诗、送诗、讲诗的过程中得到文化熏陶，提升学生的诗词文化素养。
数学学科：可以开展24点 PK赛。可以提升学生的计算技能，激发学生学习数学的兴趣，拓宽数学学习的边界，提高师生的数学素养，把枯燥的数学以“知识性、实践性、趣味性”的形式进行体现。
英语学科：“民风、民俗、地球村”云上阅读展示活动。
通过阅读，检索资料，每个孩子进行了中西方文化的对比之后，运用自己独特的方式展示美食。学生可以在美食分享中收获了表达，在搜索资料过程中更深刻地理解了一个地区或国家的美食文化。
文体类活动：
1.开展“一分钟”跳绳比赛。激发学生居家学习期间，有运动的兴趣，减少因为居家学习带来的焦虑。
2.“防疫******比赛”，让学生们在画***的过程当中，了解怎样去防御***。也为开学的防护工作做好铺垫。
生活素养方面：
这个也要分年龄段吧，对小学相对熟悉，就说说小学吧。
我家孩子一年级，学校安排了很多自愿参加的课程，各个科目都有，我们主要参加了语文、数学、英语和体育，其他的就都自己安排了。
就北京来说，班主任能安排的内容其实不多，不能讲新课、不能要求作业、不能有任何投诉，只能出一些让家长选的自愿参与项目。
如果想做班级活动，在不违反规定的前提下，我觉得可以带着孩子们读读书，做做体育锻炼，然后做些奖励，开学后兑现，增加孩子自愿参加的动力。
另外，在有激励政策的前提下，可以问问家长需要班主任做些什么，例如：管理孩子的作息时间。班主任和家长进行充分沟通后再进行，并留下沟通记录，如有必要，经过校领导同意后执行。
总之，班主任能做的主要还是帮助家长保持孩子的学习，配合学校维持班级的稳定。能够开展的活动一定在管理部门规范的圈圈里，各地不太一样，但读书和体育锻炼是强烈建议开展的。
到此，以上就是小编对于爱国诗词歌朗诵稿的问题就介绍到这了，希望介绍关于爱国诗词歌朗诵稿的4点解答对大家有用。
