大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教师爱国诗词朗诵的问题，于是小编就整理了3个相关介绍教师爱国诗词朗诵的解答，让我们一起看看吧。
军人爱国朗诵词？
军人是把由星星之火燃起的火焰，
温暖着需要和平的心，
他们的热血是滚滚奔腾的黄河，
你们是巨龙身上的盔甲，保护着它昌盛富强。
你们的汗水使这片土地感到了安全感。
你们的热血使这片土地得到了祥和
军人是面墙，守护者家里的温暖。
军人是永不倒的，
冲天志爱国情朗读词？
冲波突出人齐譀，
天下关山行路难。
志决身歼军务劳，
爱毛宜***凤凰毛。
国家丁口连四海，
情人道来竟不来。
朗吟飞过洞庭湖，
读碑寻传见终初。
冲深柳驻吴娃幰，
天北天南绕路边。
志士幽人莫怨嗟，
爱竹只应怜直节。
国门卿相旧山庄，
情共穷通此义长。
朗吟疑有水仙听，
读书千卷未成名。
学校有古诗词朗诵比赛（现代的不行），朗诵3～5分钟，求推荐一些适合男生读的诗和一些技巧，谢谢？
推荐几首非常适合朗诵的古诗词。这些诗词字数较多，读起来朗朗上口，情感起伏明显，有的气势磅礴，有的潇洒不羁，非常适合男生朗诵！
魏晋 · 曹操
对酒当歌，人生几何！
譬如朝露，去日苦多。
慨当以慷，忧思难忘。
何以解忧？唯有杜康。
青青子衿，悠悠我心。
但为君故，沉吟至今。
呦呦鹿鸣，食野之苹。
我有嘉宾，鼓瑟吹笙。
念奴娇 赤壁怀古
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。
遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。
苏轼个这首词
2.绝对主旋律。上阙词气势宏伟，赞美祖国大好河山的壮丽景象。
整首词积极问上，奋发进取。适何青少年朗诵。而豪放的基调又更加适何男生。
3.不知道孩子的老师让不让配乐，我觉的这阙词配《英雄的黎明》会特别有效果。题主可以让孩子试试。
请问是什么年龄段的呢？我觉得既然是国学方面的朗诵就应该更偏向古文一点，因为古代诗歌似乎与国学的关系不太大。
给你推荐以下几篇，你看看，时间的原因可节选的：
1、像是“三字经”、“***规”、“千字文”、“笠翁对韵”、“论语”这些。最能体现国学的内涵。缺陷是不容易朗诵出感情来。
2、或是一些较长的诗词，像是《琵琶行》、《长恨歌》、《木兰诗》、《孔雀东南飞》、《兵车行》之类的。这类有点易上口，情感到位，但朗诵的人多，易撞车。
3、还有一些著名的散文《兰亭序》、《归去来兮辞》、《滕王阁序》、《赤壁赋》这些，有的篇幅较长就朗诵其中几段好了。这些是不错的。
你去网上搜一个名为《成都市中小学（含幼儿园）国学经典诵读推荐篇目》的帖子，里面有各种推荐的朗诵的篇目，我觉得任何年龄段都可以用，你去选选。
配乐的话一定要传统古典音乐，最好是古筝，比较通用，什么朗诵都可以以之配乐，像《高山流水》、《渔舟唱晚》、《出水莲》这些，用古筝配乐绝对有韵味，我们以前朗诵都是有人现场弹奏古筝的，用得最多的也是《渔舟唱晚》。
此外根据阅读的篇目情感特点可有选择相近的音乐，像是悲凉的可以用二胡《二泉映月》、《病中吟》、《良宵》这些，边塞战场激昂的用琵琶曲《十面埋伏》、古筝曲《将军令》或古琴曲《阳关三叠》这些，此外笛子曲《梅花三弄》琵琶《春江花月夜》等等也是经常用于配乐的。配乐我这有很多，你选择好了哪个篇目我给你找配乐。
还有如果想让情绪发挥的更淋漓尽致推荐宋飞的《沉鱼》和《落雁》，就是古典舞《爱莲说》的配乐，十分有渲染力。适合情感丰富的作品，对观众的感染力也强。
到此，以上就是小编对于教师爱国诗词朗诵的问题就介绍到这了，希望介绍关于教师爱国诗词朗诵的3点解答对大家有用。
