大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于古代童谣的讽刺诗词有哪些的问题，于是小编就整理了4个相关介绍古代童谣的讽刺诗词有哪些的解答，让我们一起看看吧。
民间社火童谣古诗？
一绣汉钟离，长须大肚皮，手拿宝扇度众生。手拿宝扇度众生。
二绣吕洞宾，腰系白丝带，背上的仙剑闪银光。背上的仙剑闪银光。
三绣铁拐李，手持琵琶扇，身背葫芦闹东海。身背葫芦闹东海。
四绣韩湘子，白鹤投的胎，口吹仙笛乐开怀。口吹仙笛乐开怀。
五绣蓝***和，赤脚像疯魔，醉飘飘度人唱道歌。醉飘飘度人唱道歌。
元宵相关的童谣诗词？
元宵节相关的童谣有《闹元宵》：“老奶奶，手儿巧，做花灯，闹元宵。西瓜灯，兔子灯，金鱼灯儿尾巴摇。飞机灯，送宝宝，火箭灯，送浩浩。宝宝乐，浩浩笑，一同鞠躬谢姥姥。”
诗词有辛弃疾的《青玉案·元夕》：“东风夜放花千树，更吹落、星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。”
以上内容仅供参考，建议阅读童谣诗词书籍或请教语文老师，获取更多内容。
从继承和创新的角度分析传统童谣的优缺点，并指出值得继承和发扬的精华？
传统童谣是民间文化的重要组成部分，它们以简单易懂、朗朗上口的方式传递着人们的生活经验和智慧。从继承和创新的角度来看，传统童谣有以下优缺点：
优点：
1. 传承历史文化：传统童谣是历史文化的重要载体，它们记录了过去人们的生活和思想，具有很高的历史价值。
2. 培养语言能力：童谣的语言简单易懂，朗朗上口，有助于儿童学习语言，提高语言表达能力。
3. 培养情感和品德：童谣中蕴含着丰富的情感和品德教育，如友爱、勤劳、诚实等，有助于儿童的情感和品德发展。
缺点：
1. 内容单一：传统童谣的内容大多是关于生活琐事和传统节日的，缺乏多样性和创新性。
2. 时代局限性：传统童谣的内容和形式受到时代和地域的限制，难以适应现代社会的需求。
3. 缺乏互动性：传统童谣的传播方式单一，缺乏互动性和创新性。
值得继承和发扬的精华：
有关端午的童谣诗词？
关于端午的童谣有
歌谣1:端午节，艳阳照，家家门上插艾蒿。挂丝线，戴香包，娃娃乐得蹦又跳。吃粽子，划龙船，纪念屈原永记牢。
歌谣2:五月五，是端午，小朋友们来跳舞。吃粽子，赛龙舟,高高兴兴过端午。
歌谣3:棕子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。
歌谣4:五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋。
关于端午的诗词有
诗词1：《五月五日》宋 梅尧臣
屈氏已沉死，楚人哀不容。
何尝奈谗谤，徒欲却蛟龙。
宋朝的柯无咎的蓦山溪·端午有怀新淦，全文如下：
去年今日，踪迹留金水。乘兴挈朋侪，游赏遍、南峰佳致。崇仙岸左，争看竞龙舟，人汹汹，鼓冬冬，不觉金乌坠。
而今寂寞，独处山林里。欲去恨无因，奈阻隔、川途百里。香蒲角黍，对暑悄无言，梅雨细，麦风轻，怅望空垂泪。
到此，以上就是小编对于古代童谣的讽刺诗词有哪些的问题就介绍到这了，希望介绍关于古代童谣的讽刺诗词有哪些的4点解答对大家有用。
