大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于讽刺科举制度的诗词的问题，于是小编就整理了5个相关介绍讽刺科举制度的诗词的解答，让我们一起看看吧。
科举相关诗词？
昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
2.《出城》唐朝·李贺
雪下桂花稀，啼乌被弹归。关水乘驴影，秦风帽带垂。入乡诚可重，无印自堪悲。卿卿忍相问，镜中双泪姿。
怜君不得意，况复柳条春。为客黄金尽，还家白发新。五湖三亩宅，万里一归人。知祢不能荐，羞为献纳臣。
高考古诗词科举制的意思？
科举是从魏晋南北朝时期发展，到唐朝时，兴盛目前完成的一个选拔人才的制度。它扩展了封建国家引进人才的社会层面，吸收了大量出身中下层社会的人士进入统治阶级。特别是唐宋时期，科举制度之初，显示出生气勃勃的进步性，形成了中国古代文化发展的一个黄金时代。
唐朝科举方便通常在二月。录取者谓之及第，或登科、登第。第一名称为状元，第二名为榜眼，第三名是探花。这种制度为我国古代选拔人才提供了一个完整的体系，有利于封建社会的发展。
逆水寒科举诗词题怎么做？
诗词题就是在 一些字里面选出几个字来组成一句诗，对与理科生来说还是很难的，但是可以借助一些工具来，比如
逆水寒科举答题器
随便输入几个字（以空格分隔）就可以获得答案了，但是这里面不包括殿试的题目，殿试每周都是新题，可以用古诗词网站输入关键词搜索如何评价科举制？
科举作为历代王朝培养和选拨人才的制度体系，在维护国家机器运行、创造帝国文明的同时，也赋予千千万万士了以公平竞争方式进入帝国管理层的机会。然而科举制度行之千年，积久弊生，随着历史的发展，它最终没能逃过被时代抛弃的命运。
有利有弊。对某***的评价通常会具有两面性。科举制由隋炀帝首创，突破了隋以前按照门第推选官员的制度，便于更公正和广泛地选拔人才。
但明代以后，科举制度以八股文为主，逐渐步入僵化，最后成了对世人思想的一种毒害。《儒林外史》中写到当时的科举状况:只要八股文写得好就前途无量；八股文写不好，哪怕诗词歌赋样样精通也不过是歪门邪道。所以科举制度在中国古代是有利有弊的。
科举制度在中国实行了整整一千三百年，对隋唐以后中国的社会结构、政治制度、教育、人文思想，产生了深远的影响。
科举原来目的是为***从民间提拔人才，打破贵族世袭的现象，以整顿吏制。
相对于世袭、举荐等选材制度，科举考试无疑是一种公平、公开及公正的方法，改善了用人制度。
1、政治方面：科举制改善了用人制度，使拥有才识的读书人有机会进入各级***任职。
2、教育、社会风气方面：科举制促进了教育事业的发展，士人用功读书的风气盛行。
3、文学艺术方面：科举制也促进了文化艺术的发展，进士科重视考诗赋，大大有利于唐诗的繁荣。
历史上的科举考试都出过什么题？
我记得清代雍正登上皇位后，出过一道《诗经.玄鸟》中的一句话：维民所止。让参考人与一篇论述文。据说以后形成文字狱。你看雍字去掉上头就成了维，正字去掉上头就成了止，意为砍掉雍正的头！但此事见于野史，真正的清宫档案记载待查！
以清朝为例，举几道科举题目。
1904年恩科会试是中国最后一科科举，此时的试题已经结合时代变化有所革新，不考八股试帖，改考史论五道、时务策五道、经义五道。最终刘春霖成为状元。
1、周唐外重内轻，秦魏外轻内重各有得论 （考藩镇）
2、贾谊五饵三表之说,班固讥其疏，然秦穆尝用之以霸西戎，中行说亦以戒单于,其说未尝不效论 （考平戎）
3、诸葛亮无申商之心而用其术,王安石用申商之实而讳其名论 （考变法）
4、裴度奏宰相宜招延四方贤才与参谋请于私第见客论 （考举贤）
1、学堂之设,其旨有三,所以陶铸国民、造就人才,振兴实业。国民不能自立,必立学以教之,使皆有善良之德,忠爱之心,自养之技能,必需之知识,盖东西各国所同,日本则尤注重尚武之精神,此陶铸国民之教育也。讲求政治,法律,理财,外交诸专门,以备任使,此造就人才之教育也。分设农,工,商,矿诸学,以期富国利民,此振兴实业之教育也。三者孰为最急策？
到此，以上就是小编对于讽刺科举制度的诗词的问题就介绍到这了，希望介绍关于讽刺科举制度的诗词的5点解答对大家有用。
