大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于爱国诗词朗诵资料的问题，于是小编就整理了5个相关介绍爱国诗词朗诵资料的解答，让我们一起看看吧。
- 《我爱祖国》题目朗读比赛台词？
- 上下相连的两句爱国诗？
- 如何夸赞儿童朗读满江红？
- 陆游爱国诗三首配乐。《十一月四日风雨大作》《秋叶将晓出篱门迎有感》《示儿》这三首朗读的配乐。ht？
- 学校有古诗词朗诵比赛（现代的不行），朗诵3～5分钟，求推荐一些适合男生读的诗和一些技巧，谢谢？
《我爱祖国》题目朗读比赛台词？
热爱祖国人们在长期生活中形成的对世代养育自己的国家和民族所具有的一种深厚的感情。
是“五讲四美三热爱”活动的重要内容之一。
热爱祖国，是中华民族的传统美德，是每个公民的神圣义务。
我国是一个领土辽阔、历史悠久、民族众多、有着灿烂文化和优良传统的文明古国。
中华民族自古勤劳俭朴，重礼仪，讲道德而且具有聪明才智和创造能力，他们一代一代的用自己勤劳的双手建造着自己的祖国，美化着自己的家园。
上下相连的两句爱国诗？
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。——陆游《十一月四日风雨大作
臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥《扬子江》
愿得此身长报国，何须生入玉门关。——戴叔伦《塞上曲二首·其二
如何夸赞儿童朗读满江红？
要夸赞儿童朗读满江红，可以从以下几个方面入手：
1.发音清晰：可以赞扬孩子的发音清晰、准确，没有口误或犹豫。
2.情感表达：可以表扬孩子把握了文章的情感，用声音传达出作者所要表达的情感。
3.节奏韵律：可以称赞孩子的朗读节奏感强，让整个朗读流畅有节奏感。
4.自信大方：可以赞扬孩子在台上的自信表现，尤其是在公众场合下面对着众人表现的大方得体。
5.认真态度：可以表扬孩子在朗读过程中的认真态度，尤其是孩子对于朗读内容的认真研究和理解。
陆游爱国诗三首配乐。《十一月四日风雨大作》《秋叶将晓出篱门迎有感》《示儿》这三首朗读的配乐。ht？
《示儿》
死去原知万事空,但悲不见九州同.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁.《秋夜将晓出篱门迎凉有感》
三万里河东人海,五千仍岳上摩天.遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年.《十一月四日风雨大作》
僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台.夜阑卧听风听雨,铁马冰河入梦来.
学校有古诗词朗诵比赛（现代的不行），朗诵3～5分钟，求推荐一些适合男生读的诗和一些技巧，谢谢？
念奴娇 赤壁怀古
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。
遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。
苏轼个这首词
1.很简单，沒有什么生僻字，也不长比较好背。适合小孩子。
2.绝对主旋律。上阙词气势宏伟，赞美祖国大好河山的壮丽景象。
整首词积极问上，奋发进取。适何青少年朗诵。而豪放的基调又更加适何男生。
3.不知道孩子的老师让不让配乐，我觉的这阙词配《英雄的黎明》会特别有效果。题主可以让孩子试试。
请问是什么年龄段的呢？我觉得既然是国学方面的朗诵就应该更偏向古文一点，因为古代诗歌似乎与国学的关系不太大。
给你推荐以下几篇，你看看，时间的原因可节选的：
1、像是“三字经”、“***规”、“千字文”、“笠翁对韵”、“论语”这些。最能体现国学的内涵。缺陷是不容易朗诵出感情来。
2、或是一些较长的诗词，像是《琵琶行》、《长恨歌》、《木兰诗》、《孔雀东南飞》、《兵车行》之类的。这类有点易上口，情感到位，但朗诵的人多，易撞车。
3、还有一些著名的散文《兰亭序》、《归去来兮辞》、《滕王阁序》、《赤壁赋》这些，有的篇幅较长就朗诵其中几段好了。这些是不错的。
你去网上搜一个名为《成都市中小学（含幼儿园）国学经典诵读推荐篇目》的帖子，里面有各种推荐的朗诵的篇目，我觉得任何年龄段都可以用，你去选选。
配乐的话一定要传统古典音乐，最好是古筝，比较通用，什么朗诵都可以以之配乐，像《高山流水》、《渔舟唱晚》、《出水莲》这些，用古筝配乐绝对有韵味，我们以前朗诵都是有人现场弹奏古筝的，用得最多的也是《渔舟唱晚》。
此外根据阅读的篇目情感特点可有选择相近的音乐，像是悲凉的可以用二胡《二泉映月》、《病中吟》、《良宵》这些，边塞战场激昂的用琵琶曲《十面埋伏》、古筝曲《将军令》或古琴曲《阳关三叠》这些，此外笛子曲《梅花三弄》琵琶《春江花月夜》等等也是经常用于配乐的。配乐我这有很多，你选择好了哪个篇目我给你找配乐。
还有[_a***_]想让情绪发挥的更淋漓尽致推荐宋飞的《沉鱼》和《落雁》，就是古典舞《爱莲说》的配乐，十分有渲染力。适合情感丰富的作品，对观众的感染力也强。
到此，以上就是小编对于爱国诗词朗诵资料的问题就介绍到这了，希望介绍关于爱国诗词朗诵资料的5点解答对大家有用。
