如何诗词回复讽刺你的人,如何诗词回复讽刺你的人呢

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  1. 求一首讽刺对方不懂装懂的古诗?
  2. 古诗词里骂卸磨杀驴人的诗句?
  3. 某语文老师讲古诗词遇到杜甫的诗作,言必称“窝囊”,作为学生该如何反驳?

一首讽刺对方不懂装懂古诗

戏为六绝句之二 杜甫 王杨卢骆当时体,轻薄为文哂未休。

尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。翻译:王杨卢骆开创了一代诗词的风格和体裁,浅薄的评论者对此讥笑是无止无休的。待你辈的一切都化为灰土之后,也丝毫无伤于滔滔江河的万古奔流。简介:这首诗是杜甫针对当时社会一些人没有真正懂得诗歌内涵而轻易讥笑、讽刺“初唐四杰”的文人而做的反讽诗,诗中提到的“轻薄为文哂未休”者就是楼主所说的“不懂装懂”之人

古诗词里骂卸磨杀驴人的诗句

古代形容“卸磨杀驴”的句子是兔死狗烹。兔死狗烹是汉语成语出自《史记·越王勾践世家》,兔子死了,猎狗就被人烹食,比喻给统治者效劳的人事成后被抛弃或杀掉,作谓语、定语;讽刺用语。

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解释;1. 烹的解释:烹:烧煮。兔子死了,猎狗就被人烹食。

2. 出处:司马迁《史记·越王勾践世家》:"蜚鸟尽,良弓藏;狡兔死,走狗烹。越王为人长颈鸟喙,可与共患难,不可与共乐。子何不去?"

某语文老师讲古诗词遇到杜甫的诗作,言必称“窝囊”,作为学生该如何反驳?

师者,德高为师,身正为范。该语文老师一遇杜甫诗作,言必称“窝囊”,其行为已属丢人现眼,误人子弟。作为学生当如何处之,且听我细细道来。

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第一 询问老师何为窝囊?请他仔细解释这个词的意思、词性、用法、来历、其有什么近义词、反义词……其作为师,应有为解惑答疑之责。其如能解释清楚明白,则其还有几分能奈,并非浪得虚名,滥竽充数之辈。

第二 肯请老师介绍杜甫之详情:他的生平,有何作品传世后人,又有什么轶闻趣事等等。若是他还知道:杜甫,字子美,自称“少陵野老”,曾任工部侍郎;是唐朝者名现实主义诗人,后诗称为“诗圣”;代表作品有《三吏》、《三别》、《绝句》、《春夜喜雨》、《闻官军收河南河北》等;与李白私交深厚,后世人称李杜;传说牛肉吃多而去世……这些知识面是一个任职老师的基本功。而且其中的一些诗句及能立即吟上几句,像什么“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”。“晓看红湿处,花重锦宫城”,“却看愁何在,漫卷诗书喜若狂”。“呜呼!眼前何时突兀见此屋,吾庐独不破受冻死已足”……这些都做到了,当个语文老师还是能胜任工作的。否则,就是功天修炼不到家,当个老师混日子而己。学生和他一起,学点东西也是皮毛,难达精髓。

第三 责问称杜甫窝囊的原因。看他如何作答,若无意外,他肯定是胡编乱造,以杜甫仕途失意而摚塞一通。如是这般解释,理由绝对牵强,难以置信。这个老师也必定是跪舔权贵,趋炎附势之徒。那他教出来的学生是何模样,大家可想而知。

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第四 大家***学校领导或更高部门,建议将其调离任课岗位。更换其他知识渊博,师德高尚的老师来担任孩子们的语文老师。那不会误了学生前程,他们也才能得得良师,真正学到有用知识,将来才能走上正途,回报社会。

不请自来,如有异议,欢迎讨论。

我们先来了解一下杜甫老哥。

这位老哥一生经历了太多,我们读他的一些诗仿佛他活到了晚唐,其实杜甫去世之后唐朝还存在了137年,我们对他的定义也是盛唐伟大的诗人。

杜甫的少年也算是一个小小的富二代,并没有经济压力,本人也是意气风发。科举不第之后游泰山,发出了 会当凌绝顶 一览众山小的感慨,有这两句诗足矣流传青史,这样的杜甫不窝囊吧。


既然是会当凌绝顶,就是还没到山顶,就得爬山。于是35岁的杜甫再次参加考试,一个好消息一个坏消息,坏消息是没考上,好消息是谁也没考上。因为李林甫作恶,说所有的贤才都被任用了,野无遗贤。登山的路没有坦途,既然说出来了就要做到,于是接下来的十年之中,杜甫为了实现自己理想,不得不投奔权贵,最后却也没有好结果。后来回家省亲,自己的小儿子也已经饿死了。我们现在常说不忘初心,砥砺前行,杜子美就是榜样。他走选择别的生活可以,但是,生亦我所欲也,义亦我所欲也,二者不可得兼舍生而取义者也。杜甫所选择的就是自己终生的政治理想。这样的杜甫你可以说他比较惨,但绝对不是窝囊。为生活奋斗的人永远都是最有魅力和生机的。

安史之乱爆发后,杜甫继续开始了颠沛流离的生活。投奔新皇帝,被任用,被贬谪,被贬谪,开始蜀中漂泊。期间他看遍了世态炎凉,也尝遍了酸苦辣,唯独没有甜。杜甫最坚硬的地方一定是他那颗千疮百孔却依然坚硬的心脏。他见过唐朝最繁荣的时候,稻米流脂粟米白, 公私仓廪俱丰实。也感受过最黑暗的时候,国破山河在,城春草木深。一般人心态早崩了,但是杜甫却依然以天下为己任,甚至当自己的草堂被秋风吹烂的时候他还在高喊,安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。这样的杜甫不窝囊吧。

什么是窝囊?一点事都不干的人才是窝囊,动不动就放弃的人才是窝囊,自己没本事却赖社会的人才是窝囊。

遗憾杜老哥全部不符合。

老师说的窝囊可能是觉得老杜一事无成,还让自己的家人跟着受苦。这样的理解并不是说有什么错,只是价值观不同。鱼我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可得兼。只是每个人选择不同罢了。自己选择哪一条路,并不能去评判走另一条路上的人。

如果你有自己的想法就要去说出来,理不辩不明,不要因为他是老师就如何如何,这件事与杜甫无关,只关乎你。

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