爱国诗词散文,爱国诗词散文朗诵

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大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于爱国诗词问题,于是小编就整理了4个相关介绍爱国诗词散文的解答,让我们一起看看吧。

  1. 关于爱国的散文片段摘抄?
  2. 5-6岁幼儿爱国散文诗歌?
  3. 诸葛亮的爱国诗?
  4. 关于爱国主义读书教育活动的征文怎么写?

关于爱国的散文片段摘抄

我们爱我们的祖国,就像鲜艳的花朵爱阳光的滋润;我爱我们的祖国,就像飞驰的骏马爱一望无际的草原;我爱我们的祖国,就像翱翔的雄鹰爱蔚蓝的蓝天;我爱我们的祖国,就像孩子爱他的母亲那样,对她充满了依恋。

没有祖国,就没有我们的安息的地方;没有祖国,就没有我们的地位和做人的尊严;没有祖国,就没有我们所拥有的一切。当我们的祖国贫穷的时候,我们就跟着挨饿挨冻;当我们的祖国弱小的时候,我们就跟着被欺辱;当我们的祖国富裕的时候,我们就会快乐幸福;当我们的祖国强大的时候,我们中国人民就会抬起头来,昂首挺胸!

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祖国,我的母亲!我该如何报答你的养育之恩,是好好学习,成为国家的栋梁,还是用自己有限的生命去无限的为人民服务呢?不,这还远远不够,我一定要从现在开始,珍惜每一分,每一秒,把握好时间,助人为乐、为人民服务、好好学习,成为国家栋梁、用毕生所学、来建设祖国!

5-6岁幼儿爱国散文诗歌

《祖国,祖国我们爱你》

小小蜡笔 穿花衣,

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红黄蓝绿多美丽,

朋友们 多么欢喜,

画个图画比一比,

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画小鸟 飞在蓝天里,

画小草 长在春天里,

你画太阳 我画国旗,

祖国祖国我们爱你,

祖国祖国我们爱你。

诸葛亮的爱国诗?

诸葛亮(181年7月23日-234年8月28日),字孔明、号卧龙(也作伏龙),汉族,徐州琅琊阳都(今山东临沂市沂南县)人,三国时期蜀汉丞相、杰出的政治家、军事家、散文家、发明家。

在世时被封为武乡侯,死后追谥忠武侯,东晋***特追封他为武兴王。诸葛亮为匡扶蜀汉***,呕心沥血,鞠躬尽瘁,死而后已。其散文代表作有《出师表》、《诫子书》等。曾发明木牛流马、孔明灯等,并改造连弩,可一弩十矢俱发。于234年在宝鸡五丈原逝世。诸葛亮在后世受到极大尊崇,成为后世忠臣楷模,智慧化身。成都、宝鸡、汉中、南阳等地有***,杜甫作《蜀相》赞诸葛亮。

1、夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远(诸葛亮《诫子书》)。

2、夫学需静也,才需学也,非学无以广才,非志无以成学(诸葛亮《诫子书》)。

3、淫慢则不能励精,险燥则不能治性(诸葛亮《诫子书》)。

4、夫志当存高远,慕先贤,绝情欲,弃凝滞。使庶几之志揭然有所存,恻然有所感。忍屈伸,去细碎,广咨问,除嫌吝,虽有淹留,何损于美德,何患于不济(诸葛亮《戒外甥书》)。

5、亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也,亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也(诸葛亮前《出师表》)。

6、受命于败军之际,奉命于危难之间(诸葛亮前《出师表》)。

7、帷坐待亡,孰与伐之(诸葛亮后《出师表》)。

关于爱国主义读书教育活动的征文怎么写?

“书是人类进步的阶梯.”我爱读书,我认为:读书,要讲究,不像某些人读书时走马观花,只寻求爽.读书的过程,是审美的过程,应当全身心地投入,不受环境的影响.书读人,会越读越死;只有人读书,才会越读越活.

书的用途成千上万:移植生命,保持记忆,激发思想,传播知识,交流信息,表达灵感.

读书是一种享受,我读书时,感觉仿佛是久旱逢甘露,那会让我感觉心旷神怡.知识也需要新陈代谢,每当我看完一本书时,那里面丰富多彩的内容与知识,将会在智慧中被筛选,每当看到更新更科学的内容,我便将以前书的内容删去,灌输新的知识.“以铜为镜,可知仪表;以古为镜,可晓历史;以天为镜,可知风云;以木为镜,可断春秋;以书为镜,可知真我!”

“读美文如饮醇酒.酒,越酿越纯;文,愈久愈香.”这句话出自儿童文学20年经典选刊《岁月留香》,书如其名,在20年风风雨雨,坎坎坷坷中,磨练出了经典,这是我的爱书之一.“岁月流转,情怀依旧”,它令我感觉到了书的伟大.博大精深的文学告诉了我以前写作的方法,时代的变迁,当之无愧的群书之首.读书中:笑、叹、痛、愤、苦,感觉诸态纷呈.品书是读书不可缺少的一部分,品得深,品得真。

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到此,以上就是小编对于爱国诗词散文的问题就介绍到这了,希望介绍关于爱国诗词散文的4点解答对大家有用。

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