大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于讽刺***的诗词歌赋的问题，于是小编就整理了2个相关介绍讽刺***的诗词歌赋的解答，让我们一起看看吧。
与儒道至圣类似的小说？
《文圣天下》
作 者：子莫语
神书临世，百圣齐出。 十国内乱而止，开创真正的文昌武盛之治。 这是一个最好的，文道崛起，诗词可***，书画能御敌！ 这是一个最坏的年代，精怪横行，妖兵侵人世，祸乱百丛生！ 百年光阴，圣道凋零，人族成危。苏姓少年，携满腹经纶，才气傍身，向圣而行。 夺文位，拓文海，铸文心，凝文魄，争文宝！ 至此以后，他所到之处，便是圣地，他所道之语，便是圣言！
天纵圣贤》《诸子百家大辞典》 《儒家狂生》《道缘儒仙》《儒士修仙录》……的，我也没看过 《儒道至圣》我也觉得蛮好看的…… 《文圣》、《大文道》。我看过，还行，都是那种穿越到异时空，然后抄袭华夏三千年经典诗词歌赋，用来打架的。（貌似清一色的用文气，也不知道是哪本书开的先河。）据说还有本，叫《圣仙王途》 天下经纶 一个现代人的灵魂在重生之后，偶然发现，自己携身带至的《正气歌》竟然在这个世界上是无上修儒宝典。 修得浩然正气，震散千里邪魂。 儒仙，儒道圣尊 文至武圣，儒道纵横，乐尊，最强文圣，画道入书，一书封神，，剑道绝圣 儒术 ，天策，，儒林武圣，，家主
《一代大儒》
浩然天地，正气长存；这是一个浩然正气与天地灵气并存的世界。三千年前，春秋诸圣破碎虚空降临，传下养气之法，百家学说。三千年后，士族把持国家，皇族就是天下最大的士族。
第二本《道缘儒仙》作者：鬼雨 字数：113万。
第三本《一书封神》作者：可笑书仙 字数：159万。
第四本《儒道诸天》作者：墨羽云山 字数：165.52万。
第五本《文圣天下》作者：子莫语 字数：212万。
第六本《兵书世界》作者： 蛐蛐不是蝈蝈 字数：200.15万。
第七本《圣仙王途》作者：神降之年 字数：211.3万。
第八本《神书纪元》作者：迦太基的失落 字数：149万。
第九本《乐尊》作者：鬼谷先师 字数：160万。
第十本《天下经纶》作者：衣冠似雪 字数：98.55万。
儿时朗朗上口的顺口溜，长大后的你还记得多少？
鸿蒙天地，混沌初开，先有关关，后有流风，诗词歌赋，不一而足，而呀呀小儿，稚子童心，于韵之间，派生出有意无意之歌谣，上口朗朗，有些加以成人辅之，哄儿教儿育儿，无不妙趣生花，凡物，凡人，凡事，皆可入谣，雅，俗，粗，或在局地，或在数省，或在国域，广为流传，历数十年，仍在脑中，难以磨灭，老朽择取一二，再品童心。
一。小老鼠，上灯台，愉油吃，下不来，叫小妞，抱猫来，吱纽（niou）一声下来了。
二。一二三四五，上山打老虎，老虎不吃人，单吃杜鲁门。
三。山上有个庙，庙上有个老和尚，老和尚给小和尚讲故事，讲的什么故事？老和尚给小和尚讲故事。（往复念叨，逞个小能，童趣显摆，也是快乐）
四。东西大街南北走，出门碰见人咬狗，拿起狗来砸砖头，砖头咬住狗的手。（反话，是不是有点小智慧）
另有一童谣，很长，朗朗上口，几十年怎么也忘不掉，鉴于稍有人之秽物，不录，甚觉可惜。
“三岁的小孩穿花鞋，扭扭摆摆去上学，老师说她年纪小，背着书包往家跑，跑跑跑不了，了了了不起，起起起不来，来来来上学，学学学文化，画画画图画，图图图书馆，管管管不着，……”。
这是小时候玩游戏时的一首儿歌，但到了现在还是记忆犹新。小时候的记忆真是一辈子也忘不了。
三岁时候到底在干什么，记忆已经模糊，但四、五岁的记忆还是有的。那时候我被“放养”在农村姥姥家，是一个自由而独立的儿童时代。
1、上学
学校在村南头的一个破旧的庙里，庙堂很宽敞，院落中间放着一个四足方鼎，已经锈迹斑斑；座北向南是依山挖的窑洞，窑洞深而昏暗；西侧是用青砖盖的侧房，房顶是琉璃瓦当。庙堂里面的神仙“爷爷和奶奶们”早已不知道被请到什么地方去了，摆着的是粗木质的长而宽的厚重的桌子和长板凳，供学生们学习用。
每逢开学，背着姥姥给缝制的棉布小书包，书包是扁扁的随风飘着，没有书，只装着半截铅笔和半块带着水果香味的橡皮。上学之前，先走到院里，奔向鸡窝，真是像“老太太上鸡窝——奔蛋”一样，奔着蛋而去。从鸡窝里掏出一颗鸡蛋，这便是这个学期的学费了。
学校的班级总共就一个班，一年级到三年级的学生混在一个班一起学习，这边学的是“ā、ō、ē”；那边念的是“我们一定要解放台湾”，当时感觉这种班级内的氛围还是很有意思的。
到学期末，也考试，记得当时考了个第一，老师奖励了一支带橡皮的铅笔，很长时间舍不得用，一直珍藏着。
2、放养
放学之后，便是自己的天地。没有更多的作业，更谈不上什么培训补习班的学习，一群小朋友相跟上就去野地里玩。不过，玩是玩，还有一项更重要的“任务”，那就是割猪草。割猪草的篮子里除了放着镰刀外还有一个小罐头瓶，那是为了捉蚂蚱喂鸡的。
有一次因贪玩，到天快黑了也没有割下猪草，于是就和小伙伴去生产大队种的苜蓿地里偷割苜蓿，被看地的老大爷追的便地跑，等老大爷走了，继续偷。因紧张，一不小心将左手食指划了个大口子，肉都翻起来了，血流如注。小伙伴们到是有办法，从地垄上拔了一颗带刺的小草，用手捏碎将小草敷在伤口上，一会儿就不流血了。到现在，手上的伤疤还依旧在。
这一时期的上学，应该就和我们现在的幼儿园差不多。真正到了6岁该上学的年龄时，父母才把我接到城里，上了城里的小学一年级。
现在也为人父母了，自己的孩子也在一天天长大，但总觉得现在的孩子缺少点什么。背着厚重的书包，整天的除了在学校的学习和家里的手机游戏上大战外，户外的运动就很少了。学校强调的是分数，家长对孩子也看重的是分数第一。孩子的视力一天天下降，体质显的是那么的文弱，真是让人担忧。
所以，每逢***日，我们便带孩子去农家乐去玩，让孩子认识体验一下农村的生活，认识一些庄稼、蔬菜，以免孩子成为“农盲”，以免孩子以为每天吃的米面就是从家里的面柜里“产”的。在暑***里，尽量带孩子去旅游，到外面看看祖国的大好河山，体验大自然的美丽与壮阔。除了学习之外，孩子们确实需要投入到大自然中，去体验自然之美，多一些社会实践与体验，让他们眼光更明亮，心胸更宽广。
到此，以上就是小编对于讽刺***的诗词歌赋的问题就介绍到这了，希望介绍关于讽刺***的诗词歌赋的2点解答对大家有用。
