大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于默写爱国诗词的问题，于是小编就整理了3个相关介绍默写爱国诗词的解答，让我们一起看看吧。
沁园春雪的理解性默写题和答案？
《沁园春 雪》
1.总写北国雪景，在静穆之中又有飘舞的动态的句子： 北国风光，千里冰封，万里雪飘。
2.写登高远眺所见北国风貌，与“千里、万里”“雪飘、冰封”照应的句子： 望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。
3.化静为动，表现大自然在雪中生机勃勃的句子：. 山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
4.想象雪后晴日当空娇艳之美的句子：. 须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
5.总评“北国风光”，开启评论“英雄人物”的过渡句： 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
6.以欲抑先扬手法，突出对一位帝王惋惜嘲讽之意的句子： 一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
7.点明主旨，与“问苍茫大地，谁主沉浮”意义相通的句子： 数风流人物，还看今朝。
理解性默写题：请根据您对《沁园春雪》的理解，简述这首诗的主题和中心思想。
答案：《沁园春雪》这首诗的主题是爱国主义，表达了作者对祖国的热爱和对民族未来的期许。中心思想是以“沁园春”为背景，在表达作者对自然美景的赞美的同时，通过对“国破山河在”、“历经艰难千万变”的描写，展现出近代史上的苦难历程。作者在诗中提出“直挂云帆济沧海”的豪情壮志，表达了对民族复兴的热切期待和努力奋斗的决心。
春望理解性默写题及答案？
1、写出望中之所见，表现长安春日满目凄凉、传达出诗人忧国伤时之情的语句:“国破山河在，城春草木深”。
2、承上启下，表明诗人移情于物，感时伤别、见明丽之景诱发内心伤感，春天的花开、鸟鸣无疑引发了诗人的优国和思亲之情的语句:“感时花溅泪，恨别鸟惊心”。
3、写战火连绵，久盼家音，抒发千古以来战争中人们共同感受的名句:“烽火连三月，家书抵万金”。
4、诗人刻画自身形象，抒发忧国念家悲愁的语句的:“白头搔更短，浑欲不胜簪”。
5、杜甫在《春望》一诗中悲哀国破家亡，伤感离乱之痛，表现他爱国，念家的美好情操，诗中能够表现他忧愁而日益衰老的句子是:“白头搔更短，浑欲不胜簪”。
多年之后，你印象最深的中小学课文是哪一篇？
谢谢邀请：好多天不想回答问题了，因为头条的规矩太多伤了很多创作者的心。今天看到题主提的是童年时代的问题，我特意放下还没回赞友友们的支持来回答这个问题，也借此练练，活动活动脑细胞，以免发生老人痴呆症。
看到这个问题，五十多年前刚跨进学校大门的情景历历在目，眼前呈现出当年小学校舍，教室，老师的音容笑貌。我的启蒙老师那甜甜的声音，脸上总挂着一张微笑的脸显得亲切和谐。尤其是小学一年级下学期有二篇课文我至今难忘，也是我人生路上的坐标。一篇是巜李白小时候》，另一篇是巜小猫钓鱼》。这两篇课文都是告诉我们做人的道理。第一篇的主要內容是讲李白小时的一天，他走到一条河边，看见一位老阿婆在石头上磨着一根铁棒，李白上前问道：这铁棒要磨成什么呀！老阿婆说："针"。这铁棒怎么能磨成针的故事，告诉我们一个道理："只要功夫深，铁棒磨成针。"
《小猫钓鱼》这个故事告诉我们："不管做什么事，要一心一意，不要三心二意。"
五十多年后的今天，回想童年时学习的这两篇课文我至今难已忘怀。正如作家林海音的《冬阳，童年，骆驼队》。童年是美好的，而今物是人非，岁月不饶人呀！抚今追惜，珍惜眼前。
到此，以上就是小编对于默写爱国诗词的问题就介绍到这了，希望介绍关于默写爱国诗词的3点解答对大家有用。
