大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于古典爱情诗词讲座的问题，于是小编就整理了3个相关介绍古典爱情诗词讲座的解答，让我们一起看看吧。
如何鉴赏古代诗歌的思想感情？
诗言志。
所以同样一本书，有人看见爱情悲剧，有人看见人生际遇，有人读懂历史文化，有人看见扒灰聚麀。
鉴赏诗歌的人也是从自身出发，体会作者的意思的。
最美的5句爱情诗词，你选择什么？
感谢邀请！
问，有最美的5句爱情诗词，会怎么去选择❓
此句来源于李之仪的《卜算子》。表达的是女主人公内心的一种期许，希望自己喜爱的人跟自己一样情深似海。
此句很好理解，意思就是说诗人与妻子结婚，没有顾虑，不用猜疑，一定会与爱妻白头偕老。
三， 两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。
春蚕到死丝方尽 ，腊矩成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改 ，夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路 ，青鸟殷勤为探看。
—李商隐《无题》
去跃青骢马，金鞭美少年。
牵系玉楼人，绣被秋夜寒。
—晏几道《生查子.金鞭美少年》
2、衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴；
3、问世间情为何物，直教人生死相许；
4、相思相见知何日，此时此夜难为情；
5、玲珑骰子安红豆，入骨相思知不知。
戴建业讲解古诗为什么能够成为“网红”？怎样教授古诗词比较好？
戴金叶教授之所以能成为抖音网红，完全是因为他讲解古诗文时候的语言幽默风趣，讲解诗文的内容，又接地气，而且不失思考的深度，更有网友戏称他他讲解的古诗文简直就是魔性解读，更像现在时下年轻人非常喜欢的一种交流方式“吐槽”，利用讲解古诗文的课堂diss古代著名的诗人，通过这种幽默生趣的方式，让更多的学生喜欢上中华传统的文化，可谓真的是“课堂上的一股泥石流”。
通常在人们的心中，大学教授在课堂上上课的时候往往都是一本正经，非常的严肃，甚少能够和有趣二字联系起来，然而现在当下的年轻人也就是现在的大学生已经不再被这样枯燥无味的课堂所吸引，反倒是像戴建业教授这样调侃式的解读古诗文，在影的各位学生捧腹大笑的同时，又能够深刻的理解诗人写作心情、处境，通过幽默，生动的讲解让当下的的人们更加喜欢上古诗文。
就拿他讲解，陶渊明的《归田园居》中体现的幽默感，就能很好的解释他为什么能成为网红。戴建业教授说，“陶渊明的第一句写的特别隆重，种豆南山下，你以为他种豆种的蛮好，结果他突然来一句草盛豆苗稀，重的个鬼天，要是我种田种成这个水平，我绝不写诗”。
还有讲解李白的时候说李白最大的特点就是自我感觉太过于良好，老实的说他只有文才诗才，但是他一直以为自己有政治才干所以在40岁那年他接到了唐玄宗的诏书，召他进京，哇，他写的诗仰天大笑出门去，我辈岂是蓬高人？一看他这个鬼德性就当不了官，这种接地气的解读方法，实在比千篇一律的课本更会让学生感到兴趣。
所以我个人总结，他之所以能成为网红，不外乎以下三个原因：
他讲解古诗文的最重要的一个特点就是幽默诙谐，然而又不会脱离原文内容的解读而自我发挥偏离诗文的原意。正是这种诙谐幽默的解读风格，让学生们在笑谈中明白了道理，更加懂得诗人写作诗的背景，也让，他的听众能够深深的记下他讲解的每一个诗文，为自己日后去解读诗文打下良好的基础。
讲古诗就想说单口相声，戴建业教授的授课方式很适合古诗爱好者
我曾经看过一些戴建业教授讲古诗的***，有几点感受与朋友们分享：
戴教授讲古诗，总能够与生活联系起来，甚至是与自己的生活联系起来，与学生的生活联系起来，这一下子就拉近了千年之前的古诗与现在的学生之间的距离，也拉近了师生之间的距离，学生理解起来，也就容易多了。
比如，她经常讲他的妻子，讲他在家里的地位，这些日常琐细的生活，就给了古诗生活的情趣！
说实在的，听戴老师上课，总憋不住笑笑——他的普通话，真的是太普通了。每次听他讲，我就想起当年风靡全国的“王保长”——用四川话演的方言电影，很接地气。
我们以前的老师，动不动就是什么“沉郁顿挫”“俊朗飘逸”，没错，这些词语，概括的确实是好到了极致，但不好理解啊。结果，戴老师用他的口语，一下子就明白了。
戴老师讲的古诗，总能找到一些与之相关的逸闻趣事。其实，真正让人感兴趣的，不是诗歌的意象，而是那些故事。比如，讲《囎汪论》，就讲汪伦怎么骗李白到桃花潭来，用的是什么“万家酒店，十里桃花”，然后绘声绘色一讲，两人的情谊，跃然纸上。
再加上戴教授本身长得就很喜庆，很像著名的相声***，说话的语气语调表情，就像是在说单口相声，逗得人大笑不止！
但个人觉得，戴教授讲古诗的方法，更适合古代文学的爱好者最多到大学本科学生，这种***，对于需要深入研究古诗词的，可能并不合适。
虽然，要研究古诗词，首先需要感兴趣，但研究，首先就是严谨，需要深入的考证——比如，他讲的很多逸闻趣事，很多都是后人杜撰的传说，至少不能做信史——文学需要浪漫，文学史却是严格的历史。
作为一名老师要清楚自己的职责。你讲的课要让自己的学生听懂学懂悟懂才是做老师的根本。虽然一堂课时间不长。老师的表现不一样学生领会的就大不一样。生动，有趣，活泼。与时俱进。快乐中把所要求学生得到的东西让学生快乐的接受。改变那种课堂上呆板僵化背书的教课方式。解惑答疑是每一位老师的神圣之责。深爱这份工作才能不断提高自己的教学水平，不断的改进自己的教学方法。才能使学生更加尊重你爱护你崇拜你！
戴建业用粗俗语言讲述，难掩盖对诗词的肤浅了解，没有表达出新的观点、、新的内涵、新的思想。这样的教授成为网红，是中国教育界的悲哀。难怪有人说:中国大学就是人类文明史上的一个大笑话。听懂了没有？
到此，以上就是小编对于古典爱情诗词讲座的问题就介绍到这了，希望介绍关于古典爱情诗词讲座的3点解答对大家有用。
