大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于五年级爱国诗词朗诵比赛的问题，于是小编就整理了3个相关介绍五年级爱国诗词朗诵比赛的解答，让我们一起看看吧。
爱国诗歌朗诵比赛主持稿？
爱国诗歌朗诵比赛主持词(一)：
1.男:亲爱的朋友们，大家好!
“我爱我的祖国诗歌朗诵比赛”的大幕，迎合着六月流火的夏之旋律徐徐拉开，跳跃飞扬的音符将缔造今天华彩的乐章。
女：我们相约十月，情系大地，大地飞歌，献给我们的祖国。
男：我们用五千年的古钟，锻造一副铿锵的喉咙。
女：我们用五千年的文化，迸射出华夏儿女的深情。
男：总有一种***让我们感动，总有一种生活会令我们向往。
女：总有一种力量让我们奋进，总有一种精神让我们昂扬。
男: 我爱您祖国，无论我在世界的哪一个角落，
女：我爱您祖国，这是您的孩子心灵的诉说。
热爱祖国诗歌朗诵会的开幕致词？
配乐：《红旗颂》，音乐响起时再往台上走，等自然过渡后再朗诵。《祖国，我是你日夜奔涌的河流》 康桥 祖国，我是你日夜奔涌的河流每一滴水都携带着幸福的闪电如果不是因为爱我怎么会从自己的胸膛劈出长长的河流日夜流淌从生命的深处走来我就是长江 我就是黄河如果没有浓于乳汁的滋养我的黄土地又怎么会托举出一座又一座山峰那延绵的山脉是不倒的长城珠穆朗玛 世界上最硬的骨骼我的祖国在风霜雪雨中昂起高贵的头颅群山隐伏飞翔的翅膀旋起大风九万里长空硝烟散尽祖国，请把我警惕的眼睛镶嵌在你血乳的胸前我的血脉里流动着不竭的誓言我的湖泊 我的山川我前赴后继的英雄儿女你们——我生命的源泉赴汤蹈火我也要奔流到海
有没有什么关于爱国的故事？适合故事朗读比赛的，可以推荐下么？小学五年级学生？
方志敏《可爱的中国》。这是伟大的无产阶级革命家、文学家、爱国者方志敏在狱中所著，投入了作者全部的身心和感情，写出了当时的中国情景及其对中国未来的期盼，更表现出作者对祖国母亲的热爱！这篇文章是历史和文学的高度结晶。我小时候在语文课本上读这篇文章后，对我一生都带来很大影响，不仅了解到我苦难的旧中国，还使我懂得革命前辈为民族和新中国勇于献身牺牲的高贵品质！这是一篇不可多得的充满爱国主义的好文章！
王伟（海军航空兵飞行员）用生命维护祖国尊严
2001年4月1日早上，33岁的王伟按照所属部队安排，驾驶歼-8飞机在南海上空例行任务。偶遇侦察机，随机进行海上监视，并进行警告驱离。当飞机飞行到距离海南104公里的天空时，美国侦察机猛然继续大转弯，因王伟歼-8与美国侦察机飞行距离太近，王伟的飞机尾部被美国侦察机的螺旋桨撞散。
无奈王伟跳伞求生，随后便失去了踪迹。
王伟落海后，中国海军官兵和当地广大人民群众，组织10多万军民在环境复杂的环境中搜寻了14天，却没有找到任何有价值的线索。
中央***于2001年4月24日在北京授予王伟“海空卫士”荣誉称号和一级英雄奖章，并批准为革命烈士。
王伟用行动告诉全世界中国军人的血性与气魄，用生命维护了祖国尊严。
《小英雄雨来》
把《小英雄雨来》当作演讲稿能起到很好的效果。
小学时期的思想品德教育工作很难，这段时期是人生成长的关键时期，对于小学生的思想品德的教育，不能用成年人的英雄事迹作典范，用成年人的英雄事迹对于小学生来说没有代入感。成年人的世界，小孩子根本无法理解，生搬硬套给孩子们灌肠式的输入教育，看上去完成孩子们对社会的认知，树立了良好的三观，其实小孩子们根本不可能在内心深处认知成年人的想法，孩子们有着他们自己的想法，我们在小孩子的品德思想教育方面欠缺很多。
《小英雄雨来》是一篇小学思想品德教育的上佳作品，浓缩一下是一篇很有教育意义的演讲稿。
到此，以上就是小编对于五年级爱国诗词朗诵比赛的问题就介绍到这了，希望介绍关于五年级爱国诗词朗诵比赛的3点解答对大家有用。
