中国爱国诗词乡愁教案反思_爱国诗教学反思

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本文目录一览：

• 1、木兰诗教案及反思

木兰诗教案及反思

1、情感态度与价值观感受木兰勤劳朴实、刚毅勇敢的性格，学习木兰代父从军、保家卫国的爱国主义精神。以下是我为您整理的七年级语文下册第10课《木兰诗》教案，供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看。

2、是因为以上这些艺术作品的创作源泉正是源自于我们正在学习的南北朝民歌《木兰诗》（也就是说《木兰诗》是他们的“鼻祖”），众多的创作者通过反复阅读《木兰诗》获得灵感。

3、导读：《木兰诗》这篇文章主要要求我们通过朗读、复述等方式，体会诗歌情节曲折，富於戏剧性，充满***色彩的特点，希望能给大家带来帮助！ 【学习目标】 识记、理解本课的生字词。

4、【 #教案# 导语】《木兰诗》是中国古典诗歌中一首脍炙人口的优秀诗篇。它以浓挚的感情和铺叙、对照、渲染的表现手法，集中地描绘了一个平凡的女子──木兰代父从军和她解甲还乡的不平凡的经历。

5、下面是我为大家整理的人教版七年级下册语文《木兰诗》教案，欢迎大家阅读。更多相关内容请关注教案目。 人教版七年级下册语文《木兰诗》教案 [教学目标及重点] l.诵读课文，理解文章内容。

6、观看影片《木兰从军》节选部分，体会木兰的爱国之情。背诵本诗；比较阅读《诗经》中刻画人物方法的异同。

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